A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) abriu um processo seletivo especial para preencher 145 vagas remanescentes em cursos de graduação no Campus XVIII, em Eunápolis. As inscrições são gratuitas e seguem até o dia 2 de agosto, exclusivamente pela internet. Além disso, a universidade fará a seleção sem aplicar prova e utilizará apenas as notas do Histórico Escolar do Ensino Médio.

Ao todo, a instituição oferece 112 vagas regulares e 33 sobrevagas, distribuídas entre os cursos de Administração, História, Letras – Língua Portuguesa e Literaturas, Turismo e Pedagogia.

As oportunidades contemplam candidatos da ampla concorrência, cotas para pessoas negras e sobrevagas destinadas aos grupos previstos na política de ações afirmativas da universidade.

Os cursos disponíveis são:

• Administração (bacharelado), turno noturno;
• História (licenciatura), turno noturno;
• Letras – Língua Portuguesa e Literaturas (licenciatura), turno vespertino;
• Turismo (bacharelado), turno noturno;
• Pedagogia (licenciatura), turno matutino.

No total, o Campus XVIII disponibiliza 63 vagas para ampla concorrência, 49 vagas reservadas a candidatos negros e 33 sobrevagas. Além disso, a universidade destina essas sobrevagas a candidatos indígenas, quilombolas, ciganos, pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista ou altas habilidades e superdotação, além de pessoas travestis, homens trans, mulheres trans e não binárias.

Para disputar as vagas reservadas e as sobrevagas, o candidato precisa atender aos critérios definidos no edital. Entre as exigências, estão ter cursado todo o Ensino Fundamental II e o Ensino Médio em escola pública, possuir renda familiar bruta mensal de até quatro salários mínimos e não ter diploma de graduação.

Seleção considera apenas o Histórico Escolar

A universidade classificará os candidatos exclusivamente com base nas notas de Português e Matemática registradas no Histórico Escolar do Ensino Médio.

Quem concluiu o Ensino Médio na modalidade regular terá a média calculada a partir das notas dessas disciplinas ao longo dos anos cursados. Já quem obteve certificação pelo Encceja ou pelo Enem, entre 2009 e 2016, participará da seleção com as notas das áreas de Linguagens e Matemática.

Em caso de empate, a UNEB adotará, nesta ordem, os seguintes critérios: idade igual ou superior a 60 anos, maior média em Português, maior média em Matemática e maior idade.

Quem pode participar

O processo seletivo aceita inscrições de pessoas que concluíram o Ensino Médio e cumprem todos os requisitos previstos no edital.

Cada candidato poderá concorrer a apenas uma vaga. No entanto, quem desejar mudar o curso ou a modalidade de concorrência deverá cancelar a inscrição anterior e realizar um novo cadastro dentro do prazo.

Documentos necessários

No momento da inscrição, o candidato deverá apresentar:

• documento oficial de identificação com foto;
• CPF, caso o número não conste no documento de identificação;
• Histórico Escolar do Ensino Médio;
• certificado ou documento de conclusão do Ensino Médio.

O candidato deverá reunir toda a documentação em um único arquivo PDF, com tamanho máximo de 10 MB. Além disso, o arquivo deve conter frente e verso dos documentos, quando necessário.

A UNEB não aceitará boletim escolar, boletim do Enem nem boletim do Encceja para comprovar as notas. Da mesma forma, a universidade eliminará candidatos que enviarem documentos incompletos, ilegíveis ou com informações diferentes das declaradas na inscrição.

Inscrições e cronograma

Os interessados podem se inscrever até as 23h59 do dia 2 de agosto no portal de editais da UNEB.

Em seguida, a universidade divulgará a lista de inscrições deferidas no dia 4 de agosto. Já o resultado preliminar sairá em 20 de agosto. Depois disso, os candidatos poderão apresentar recursos nos dias 21 e 22. Por fim, a UNEB publicará o resultado final em 31 de agosto de 2026.

Confira o Edital completo

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Guaratinga realizou, nesta sexta-feira (31), uma audiência pública, na Câmara de Vereadores, para discutir a gestão democrática na educação municipal. O debate antecede a eleição dos diretores escolares, marcada para agosto, quando professores, pais, alunos e profissionais de apoio poderão votar nos novos gestores.

Segundo o coordenador da APLB Sindicato de Guaratinga, Clayton Ribeiro, a gestão democrática representa uma conquista histórica para os profissionais da educação.

“A gestão democrática vai muito além da eleição direta para diretores, mas essa é uma luta da categoria há mais de 20 anos no nosso município. Hoje ela se torna realidade. A comunidade escolar passa a ter voz: o aluno participa, o pai participa e os funcionários também. Para nós, isso é de grande valia.”

A implantação da eleição direta para gestores escolares atende a uma reivindicação histórica da APLB Sindicato. Até então, os diretores das escolas municipais eram indicados pelo Poder Executivo, o que, segundo educadores, dificultava a continuidade dos projetos pedagógicos desenvolvidos nas unidades de ensino.

A programação contou com a palestra do presidente do Conselho Municipal de Educação, Flávio Iris, sobre gestão democrática. O coordenador da APLB Sindicato, Clayton Ribeiro, falou sobre a importância da sociedade civil organizada no processo, enquanto a Dra. Adelaides Juciê apresentou as regras da eleição para gestores escolares. A audiência foi mediada por Paulo Galdino.

A presidente da Comissão Organizadora da Eleição, Dra. Adelaide Juciê, explicou que a votação será realizada nos dias 21 e 22 de agosto e detalhou as etapas do processo. “A eleição acontece nos dias 21 e 22 de agosto, mas o processo começou antes, com inscrições, análise de documentos, avaliação dos currículos e dos planos de gestão. Podem participar da votação os profissionais da escola, os pais ou responsáveis e os próprios estudantes.”

Ela também destacou que existem critérios previstos no edital para validar o resultado da eleição. “Cada segmento precisa atingir 50% mais um dos votantes para validar o processo. Caso algum segmento não alcance esse percentual, o edital estabelece regras de redistribuição do peso dos votos. E, se não houver chapa ou a eleição não atender aos requisitos previstos, o gestor escolar poderá ser indicado pelo prefeito.”

Além da votação, os candidatos passaram por etapas de inscrição, análise documental, avaliação curricular e apresentação do plano de gestão. A comissão organizadora é responsável por acompanhar todas as fases do processo até a eleição.

O secretário municipal de Educação, Orlandy Cabral, destacou que a implantação da eleição direta representa a concretização de uma reivindicação antiga da categoria. “Era uma luta da classe trabalhadora da educação há mais de duas décadas. Hoje, na gestão do prefeito Rafael Gandhi, esse processo está se tornando realidade. Cada escola poderá escolher seu gestor com a participação dos trabalhadores da educação, dos pais e dos alunos. É um marco histórico para a educação do município de Guaratinga.”

A eleição direta dos gestores será realizada em todas as escolas da rede municipal nos dias 21 e 22 de agosto. A expectativa é que o novo modelo fortaleça a participação da comunidade escolar e garanta maior continuidade às ações pedagógicas nas unidades de ensino, tornando a escolha dos diretores mais democrática.

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A educação de Itabela ganhou um importante reforço nesta terça-feira (28). O prefeito Ricardo Flauzino, que cumpre agenda oficial em Salvador, recebeu das mãos da deputada estadual Soane Galvão um novo ônibus escolar que passará a integrar a frota da rede municipal de ensino.

Com investimento de aproximadamente R$ 500 mil, o veículo será utilizado para oferecer mais segurança, conforto e qualidade no deslocamento dos estudantes da rede pública municipal.

A conquista foi viabilizada por meio da articulação do vereador Alex da Pax, que atuou junto à deputada Soane Galvão para que o município fosse contemplado com o novo veículo.

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Para o prefeito Ricardo Flauzino, a entrega do ônibus representa mais um avanço para a educação do município e demonstra a importância da união de esforços em busca de benefícios para a população. “Essa é uma conquista muito importante para a nossa Educação. Um investimento de aproximadamente R$ 500 mil que chega para fortalecer o transporte escolar e beneficiar diretamente os nossos estudantes. Quero agradecer de maneira especial ao vereador Alex da Pax, que foi fundamental nesse processo, e à deputada Soane Galvão, pela parceria e pelo compromisso com Itabela. Quando trabalhamos juntos e buscamos recursos, quem ganha é a nossa população”, destacou o prefeito.

Ricardo Flauzino também ressaltou que a administração municipal seguirá buscando novos investimentos e parcerias para ampliar a estrutura da educação e garantir melhorias contínuas aos serviços oferecidos aos estudantes e suas famílias.

A chegada do novo ônibus reforça o compromisso da Prefeitura de Itabela com a valorização da educação, investindo em infraestrutura e oferecendo melhores condições de transporte escolar, fator essencial para assegurar o acesso dos alunos às unidades de ensino e contribuir para o desenvolvimento do município.

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A Prefeitura de Guaratinga iniciou, nesta segunda-feira (27), a reforma e ampliação da Escola Municipal Renascer II. A obra faz parte do projeto de fortalecimento da educação municipal e vai permitir que a unidade passe a funcionar em tempo integral a partir do próximo ano letivo.

Antes do início dos serviços, a administração municipal homologou o processo de ampliação da escola. De acordo com informações divulgadas pela prefeitura, o investimento será de R$ 476 mil, conforme termo de homologação publicado no Diário Oficial do Município em 28 de maio de 2026.

Atualmente, a Escola Municipal Renascer II atende os estudantes em modelo misto. Com a conclusão da ampliação, a unidade será adaptada para oferecer educação integral, ampliando o tempo de permanência dos alunos na escola e proporcionando mais atividades pedagógicas, acolhimento e oportunidades de aprendizagem.

Segundo a prefeitura, a obra também busca oferecer um ambiente mais moderno, seguro e adequado para estudantes, professores e toda a comunidade escolar.

A gestão municipal destacou que o investimento integra as ações voltadas ao fortalecimento da rede pública de ensino e à melhoria da infraestrutura das escolas, com o objetivo de ampliar a qualidade da educação oferecida às crianças do município.

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A Prefeitura de Guaratinga iniciou uma ação do Programa Saúde na Escola (PSE) para promover a saúde bucal de cerca de 2,8 mil alunos da rede municipal. A iniciativa atende estudantes de 6 a 12 anos e crianças das creches municipais, com atividades de prevenção, orientação e acompanhamento odontológico, além da participação de pais e responsáveis.

As equipes de saúde realizam palestras educativas, escovação supervisionada e a avaliação da saúde bucal dos estudantes, incluindo o índice de cárie. Durante a ação, os profissionais também distribuem kits individuais de higiene bucal aos alunos. Segundo a administração municipal, a entrega dos materiais retorna após anos sem a realização da iniciativa.

Além das atividades educativas, os profissionais avaliam as condições de saúde bucal dos estudantes, identificam possíveis problemas e encaminham os casos que precisam de atendimento para as Unidades de Saúde Bucal (USB) da rede municipal.

Outra novidade da ação é a realização do primeiro levantamento epidemiológico dos alunos de 12 anos no município. O estudo segue as diretrizes do Ministério da Saúde e vai permitir um diagnóstico das principais necessidades dessa faixa etária, ajudando no planejamento de futuras políticas públicas de prevenção e atendimento odontológico.

A coordenadora do Programa Saúde na Escola, Viviane Pinto, destacou que a iniciativa aproxima a saúde e a educação, levando informações sobre prevenção e permitindo identificar as necessidades dos estudantes.

“O PSE é uma ponte fundamental entre a saúde e o aprendizado. Voltar a entregar os kits de higiene bucal após tantos anos e realizar esse levantamento epidemiológico inédito é um avanço que nos permite conhecer a real necessidade das nossas crianças e agir na raiz do problema, ensinando a prevenção desde cedo”, afirmou.

O secretário de Saúde, Samuel Teixeira, ressaltou que a ação faz parte do fortalecimento da atenção básica no município e garante a continuidade do cuidado após as avaliações realizadas nas escolas.

“Garantir o kit de higiene bucal nas mãos do aluno e dar o encaminhamento direto para os consultórios das nossas USBs transforma a realidade da saúde bucal do município. É um trabalho técnico, planejado e feito com total dedicação às nossas famílias”, disse.

O prefeito Gandhi Marques, que é cirurgião-dentista e já atuou na rede pública municipal, também comentou sobre a importância da iniciativa. Segundo ele, a ação representa um avanço nos cuidados preventivos com a saúde bucal das crianças e adolescentes de Guaratinga.

“Como cirurgião-dentista que viveu durante anos o dia a dia da saúde pública de Guaratinga, sei o quanto a falta de um kit de higiene bucal e de um acompanhamento preventivo afeta a vida de uma criança. Hoje, como prefeito, tenho a honra de resgatar essa entrega histórica, realizar o primeiro levantamento epidemiológico da nossa história e garantir que nossos estudantes tenham sorriso saudável e dignidade dentro da escola”, declarou.

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Um resultado histórico colocou o Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Porto Seguro, entre os destaques da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB). Ao todo, 69 estudantes conquistaram vaga para a etapa final da competição, que será realizada em agosto, na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), em Campinas (SP). Agora, o desafio é arrecadar recursos para que todos consigam viajar e participar da fase decisiva.

Em entrevista ao FURO31, as estudantes Raquely Santos Queiroz e Vivian Santos Silva explicaram que o IFBA participa da olimpíada há cerca de dez anos, mas nunca havia alcançado um desempenho tão expressivo.

“Há mais ou menos dez anos a gente envia estudantes para a Olimpíada Nacional de História. Porém, esse foi o ano em que mais classificamos alunos: foram 69 estudantes”, destacou Raquely Santos Queiroz.

“Das 53 equipes da Bahia classificadas, 23 são do nosso campus. Considerando que o estado de São Paulo inteiro levou 26 equipes, a gente conseguiu um marco histórico para o nosso campus e para a Bahia. A gente precisa da ajuda de vocês para levar essas 69 pessoas até Campinas e trazer medalhas e muito orgulho para o nosso estado”, afirmou Vivian Santos Silva, ressaltando a dimensão da conquista.

Além da classificação recorde, o campus conquistou oito medalhas de ouro na etapa estadual, consolidando um dos melhores desempenhos da instituição na história da competição.

Para custear a viagem, os estudantes iniciaram uma campanha com vaquinha online, rifas, bazares e outras ações solidárias. A meta é arrecadar cerca de 130 mil reais para garantir a participação de toda a delegação.

Além das campanhas, o grupo busca apoio do poder público e da iniciativa privada. Os estudantes chegaram a entregar um ofício solicitando ajuda financeira durante um evento com lideranças políticas na região.

Quem quiser contribuir com a campanha pode acessar o perfil @olimpicosps no instagram, onde estão disponíveis o link da vaquinha e outras formas de ajudar os estudantes a chegarem à final da Olimpíada Nacional de História.

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A Prefeitura de Guaratinga, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizará na próxima sexta-feira (31) uma audiência pública para debater a gestão democrática na perspectiva da eleição de gestores escolares da rede municipal de ensino.

O encontro acontecerá das 8h às 12h, na Câmara de Vereadores de Guaratinga, e reunirá representantes da educação, autoridades e a comunidade para discutir propostas voltadas ao fortalecimento da participação democrática nas unidades escolares.

A programação contará com palestras do mestre Flávio Iris Souza dos Santos, presidente do Conselho Municipal de Educação, que abordará a gestão democrática; da doutora Adelaides Cruz dos Santos Juciê, presidente da Comissão Organizadora do Processo Seletivo de Diretores de Guaratinga, que falará sobre a eleição para gestores escolares; e do pedagogo Claiton Souza Ribeiro, coordenador da APLB Sindicato, que discutirá a importância da sociedade civil organizada na gestão democrática.

A mediação ficará a cargo do doutor Paulo Galdino Mares, coordenador do Fórum Municipal de Educação de Guaratinga.

Segundo a organização, a audiência pública busca ampliar o diálogo entre o poder público e a comunidade escolar, promovendo transparência, participação e o fortalecimento da educação pública no município.

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A Prefeitura de Eunápolis recebeu, nesta terça-feira (21), representantes da APLB Sindicato para mais uma reunião sobre demandas relacionadas à carreira dos profissionais do magistério. O encontro, realizado no gabinete do prefeito, foi conduzido pela secretária municipal de Educação, Jovita Lima, e reuniu integrantes da diretoria do sindicato e da Procuradoria Jurídica do Município.

Entre os assuntos tratados estiveram a progressão horizontal, a titulação, a licença-prêmio e o Piso Salarial Nacional do Magistério. Durante a reunião, a Secretaria de Educação informou que as progressões e titulações já publicadas em Diário Oficial seguiram os critérios previstos na Lei Municipal nº 568/2005, incluindo o interstício de três anos. Também esclareceu que os reajustes do piso referentes a 2025 e 2026 foram concedidos de forma linear a todos os profissionais da rede, com pagamento retroativo ao mês de janeiro. As reivindicações apresentadas sobre o piso dizem respeito a exercícios anteriores e continuam sendo analisadas pela administração municipal.

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Como encaminhamento, ficou definida uma reunião da Comissão de Gestão para o próximo dia 28 de julho. Nessa etapa, serão avaliados os casos que ainda não foram contemplados. Em seguida, uma nova reunião será realizada com a APLB para dar continuidade às discussões, incluindo os critérios para concessão da licença-prêmio aos profissionais da educação.

A secretária municipal de Educação, Jovita Lima, destacou que a administração tem tratado cada pauta com responsabilidade e dentro dos limites legais e financeiros do município. “Nossa prioridade é conduzir esse processo com transparência, segurança jurídica e diálogo permanente. A valorização dos profissionais da educação passa pelo respeito à legislação e pela construção de soluções que possam ser efetivamente cumpridas pela gestão”, afirmou.

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Em meio aos desafios da aprendizagem e da permanência de estudantes na escola, a Veracel Celulose anunciou apoio ao projeto “Educar Para Transformar”, iniciativa voltada à ampliação de oportunidades educacionais para crianças e adolescentes de Itapebi.

A ação é realizada por meio do Fundo da Infância e Adolescência (FIA) e reúne a Veracel, a Biogreen e a JSL em parceria com o Instituto Alicerce e o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) de Itapebi. Atualmente, o projeto atende gratuitamente 80 estudantes, com idades entre 8 e 17 anos, em situação de vulnerabilidade social.

Os participantes foram selecionados pelas instituições de ensino contempladas e recebem acompanhamento ao longo de 12 meses. A proposta inclui reforço escolar em leitura, escrita e matemática, além de atividades voltadas ao desenvolvimento socioemocional, habilidades para a vida e construção de projetos de futuro.

As aulas acontecem presencialmente no contraturno escolar, três vezes por semana. Os estudantes também recebem lanche durante as atividades e suas famílias são beneficiadas com cestas básicas mensais.

Segundo Alexandre Campbell de Mendonça, gerente de Responsabilidade Social da Veracel, investir em educação é uma forma de promover o desenvolvimento da região.

“Sempre acreditamos que a Veracel cresce ao lado da nossa comunidade. Investir em educação é investir no futuro da região. Projetos como este geram impacto direto na vida de crianças, adolescentes e suas famílias, criando perspectivas para toda a comunidade”, afirma.

O projeto é desenvolvido em um cenário que ainda apresenta desafios significativos para a educação brasileira. Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) de 2022 apontam que metade dos estudantes do país não atinge o nível mínimo de proficiência em leitura. Em matemática, 73% estão abaixo do básico, enquanto 55% não alcançam desempenho adequado em ciências.

Em Itapebi, mais de mil alunos estão matriculados na rede pública de ensino. No entanto, apenas 3% dos estudantes do Ensino Fundamental II apresentam aprendizagem avançada em Língua Portuguesa, segundo dados citados pela iniciativa.

Para Alice Sabino Cordeiro, diretora de Relações Institucionais do Instituto Alicerce, o projeto vai além do reforço escolar e busca ampliar perspectivas para os jovens atendidos.

“Quando falamos sobre educação em territórios como Itapebi, não estamos falando apenas de reforço escolar. Estamos falando sobre ampliar perspectivas, fortalecer vínculos comunitários e criar caminhos reais para que crianças e adolescentes possam sonhar e construir um futuro diferente”, destaca.

A iniciativa também prevê a inclusão de crianças e adolescentes com deficiência e busca contribuir para a redução da evasão escolar, a melhoria dos indicadores educacionais e o fortalecimento do ambiente familiar.

O projeto integra a estratégia de investimento social da Veracel voltada ao fortalecimento das comunidades do sul da Bahia, com foco em educação, inclusão produtiva e desenvolvimento territorial sustentável. A ação está alinhada ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 da ONU, que trata da promoção da educação de qualidade e inclusiva.

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Nesta sexta-feira (19), os alunos do Fundamental II da Escola Municipal Onilza Nunes Goes (Emong), localizada no povoado de Cajuíta, em Guaratinga, participaram de uma visita pedagógica ao Sítio Paquetá, onde conheceram uma nascente protegida. A atividade fez parte do projeto de educação ambiental da escola e teve como objetivo aproximar os estudantes da realidade da preservação dos recursos naturais.

Durante o passeio, os professores explicaram sobre o ciclo da água, a importância das nascentes para o abastecimento das comunidades e as práticas de conservação utilizadas no sítio. Os alunos puderam observar a vegetação nativa, registrar fotos e participar de dinâmicas que reforçaram o valor da consciência ecológica.

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“Foi muito interessante ver de perto como a água nasce e entender que precisamos cuidar da natureza para não perder esse recurso”, comentou Safira, aluna do 8º ano.

“Eu nunca tinha visto uma nascente antes. Agora sei que ela é essencial para todos nós”, disse João Pedro, do 9º ano.

A visita ao Sítio Paquetá reforçou o compromisso da escola em promover experiências práticas que complementem o aprendizado em sala de aula, despertando nos jovens o senso de responsabilidade ambiental e incentivando atitudes sustentáveis no cotidiano.

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Trabalhadores da educação da rede municipal de Guaratinga participaram, na tarde desta quinta-feira (11), de uma Assembleia Extraordinária promovida pela APLB Sindicato – Núcleo Garça Branca. O encontro aconteceu na sede da entidade e reuniu professores, servidores da educação e representantes do poder público para discutir pautas consideradas prioritárias para a categoria.

Entre os temas debatidos estiveram o pagamento dos recursos do precatório do Fundef, a reformulação do Plano de Cargos e Salários, a implantação da eleição direta para diretores escolares e outros assuntos de interesse dos trabalhadores da educação.

Durante a assembleia, o coordenador da APLB em Guaratinga, Clayton Ribeiro, destacou que a categoria acompanha com preocupação a reformulação do plano de carreira e cobra avanços na implantação da eleição direta para diretores das escolas municipais. Segundo ele, a publicação oficial do processo eleitoral era aguardada desde o mês passado, mas ainda não ocorreu.

O principal tema do encontro, no entanto, foi a situação dos recursos do precatório do Fundef. De acordo com Clayton, cerca de R$ 22 milhões estão disponíveis em uma conta judicial desde o dia 1º de abril. Para que os valores sejam transferidos para uma conta do município e posteriormente aplicados, é necessário que a Prefeitura encaminhe um plano de ação e um projeto de lei à Câmara Municipal.

A legislação prevê que 40% dos recursos sejam destinados a investimentos na educação, como reformas de escolas e melhorias estruturais, enquanto os outros 60% sejam rateados entre os profissionais que atuaram na rede municipal entre os anos de 1998 e 2006.

Segundo a direção do sindicato, diversas tentativas de diálogo foram realizadas nos últimos meses, incluindo o envio de ofícios à gestão municipal. No entanto, até o momento, não houve uma definição sobre o encaminhamento do projeto.

Clayton afirmou que, apesar de haver diálogo entre sindicato e gestão em relação às demais pautas, a questão do precatório ainda não recebeu uma resposta considerada satisfatória pela categoria. A principal reivindicação é que a distribuição dos recursos seja realizada na proporção de 60% para os profissionais da educação e 40% para investimentos na rede, incluindo os rendimentos obtidos durante o período em que os recursos permaneceram depositados judicialmente.

Durante a assembleia, o secretário municipal de Educação, Orlandy, participou das discussões e informou que irá articular, junto à gestão municipal, à Procuradoria do Município e ao prefeito Rafael Gandhi, uma reunião para tratar especificamente do tema até a próxima quinta-feira (18).

Após os debates, a categoria decidiu conceder o prazo de uma semana para que a Prefeitura apresente uma definição sobre o encaminhamento do projeto de lei e sobre quem ficará com os juros gerados pelo precatório enquanto os recursos permaneceram na conta judicial.

Caso não haja avanço nas negociações ou uma previsão para o envio da proposta ao Legislativo, os trabalhadores aprovaram a adoção de medidas junto ao Ministério Público para buscar o cumprimento dos direitos reivindicados.

Também participou da assembleia o advogado da APLB, André Cramer, que classificou a situação como uma morosidade administrativa que precisa ser superada para acelerar a destinação dos recursos do precatório.

O encontro também contou com a presença dos vereadores Hélio Marcos e Rodrigo Reis. Durante a assembleia, os parlamentares manifestaram apoio às reivindicações da categoria e afirmaram estar à disposição para acompanhar as discussões e os encaminhamentos relacionados ao precatório do Fundef e às demais pautas dos trabalhadores da educação.

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A Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) abriu um processo seletivo simplificado para contratação de docentes substitutos. As inscrições começaram em 10 de junho e seguem até 16 de junho de 2026.

Os interessados devem se inscrever pelo Portal Público do SIGRH. Para isso, é necessário acessar a opção “Concursos” no menu lateral e, depois, clicar em “Concursos Abertos”. A taxa de inscrição é de R$ 100 e o sistema gera automaticamente a Guia de Recolhimento da União (GRU) para pagamento.

Ao todo, a universidade oferece 25 vagas distribuídas entre os campi Jorge Amado, em Ilhéus, Sosígenes Costa, em Porto Seguro, e Paulo Freire, em Teixeira de Freitas. Além das vagas para contratação imediata, o edital também prevê formação de cadastro de reserva.

A UFSB pretende utilizar o cadastro de reserva para suprir afastamentos e licenças de professores. Além disso, a medida busca atender demandas provocadas pelo encerramento de contratos temporários e pelo período de defeso eleitoral.

No entanto, a convocação dos candidatos aprovados para o cadastro de reserva dependerá da necessidade da instituição. Também serão considerados o orçamento disponível e a conveniência administrativa, conforme determina a Lei Federal nº 8.745/1993.

O Campus Jorge Amado (CJA), em Ilhéus, conta com sete vagas. As oportunidades contemplam as áreas de Fitotecnia, Comunicação, Ciência da Computação, Ciências Sociais, Administração e Políticas Públicas, Artes, Turismo e Museologia, além de Matemática, Estatística e Computação.

No Campus Sosígenes Costa (CSC), em Porto Seguro, a universidade disponibiliza nove vagas. As áreas contempladas incluem História da América e História Contemporânea, Direito Público, Direito Privado, Ciências Exatas e da Terra, Artes e Oceanografia.

Além disso, há oportunidades para Engenharia Sanitária, Ciências Ambientais, Geologia, Paleontologia, Meteorologia, Climatologia e Oceanografia Física.

O Campus Paulo Freire (CPF), em Teixeira de Freitas, também oferece nove vagas. As áreas incluem Letras e Língua Inglesa, Educação, Linguística, Biomedicina, Bioquímica, Genética, Biologia Molecular e Biotecnologia.

Da mesma forma, o campus disponibiliza vagas para Bases Morfofisiológicas, Imaginologia, Psicologia, Saúde Coletiva, Ciências Ambientais e Comunicação.

Contratos podem durar até dois anos

Os professores contratados deverão atuar obrigatoriamente em atividades de ensino. Além disso, poderão participar de projetos de pesquisa e extensão, caso tenham interesse.

Os contratos terão duração mínima de seis meses e máxima de dois anos. Nesse período, os profissionais atuarão para suprir a ausência temporária de docentes efetivos.

Por fim, os candidatos podem consultar o edital completo para conferir os requisitos, o cronograma e as demais regras do processo seletivo.

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Guaratinga inaugurou nesta quarta-feira (10) a Cozinha Comunitária Vó Jovi, entregou três novos ônibus escolares e deu início às obras de pavimentação do Bairro Anedina Moronari.

A cerimônia reuniu a deputada estadual Cláudia Oliveira, vereadores, secretários municipais, lideranças comunitárias e moradores.

Localizada no Bairro Novo Horizonte, a Cozinha Comunitária Vó Jovi passa a integrar a rede de assistência social do município, atendendo pessoas cadastradas no CRAS. O espaço conta com cozinha industrial, auditório e áreas destinadas a atividades de formação e acolhimento.

A iniciativa é resultado de uma parceria entre a Prefeitura de Guaratinga e o Governo da Bahia, por meio do Programa Bahia Sem Fome. A proposta une assistência alimentar, qualificação profissional e fortalecimento das políticas públicas voltadas às famílias em situação de vulnerabilidade.

Durante a programação, também foram entregues três novos ônibus escolares para reforçar o transporte dos estudantes da rede municipal. Um dos veículos, com capacidade para 59 passageiros, foi adquirido com recursos próprios da Prefeitura para atender alunos da sede do município. Outro foi conquistado por meio de emenda da deputada estadual Cláudia Oliveira, enquanto o terceiro foi destinado pelo Governo Federal.

A programação foi encerrada no Conjunto Habitacional Anedina Moronari, onde começaram as obras de calçamento das ruas Caminho 1 e Caminho 2. A intervenção busca melhorar a mobilidade, reduzir os transtornos causados pela poeira e pela lama e proporcionar mais qualidade de vida aos moradores.

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Em celebração ao Mês do Meio Ambiente, a Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Guaratinga deu início a uma série de atividades educativas voltadas aos estudantes da rede municipal de ensino. A programação começou nesta terça-feira (2) e seguirá ao longo de junho, contemplando escolas da sede e dos povoados do município.

Realizada em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Guaratinga, a iniciativa reúne palestras e minicursos com temas relacionados à preservação ambiental, sustentabilidade e responsabilidade socioambiental. Além disso, as atividades buscam estimular a participação dos alunos em ações práticas que contribuam para a conservação dos recursos naturais.

A primeira ação aconteceu na Escola Wilson Nunes, em Buranhém, marcando o início de uma agenda que percorrerá diversas unidades escolares do município. Dessa forma, a gestão municipal amplia o alcance das políticas de educação ambiental e fortalece a conscientização das novas gerações.

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Segundo a Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Guaratinga, o objetivo é aproximar os estudantes das discussões sobre os desafios ambientais atuais. Com isso, espera-se incentivar hábitos mais sustentáveis no cotidiano escolar, familiar e comunitário.

Ao longo da programação, alunos e educadores terão acesso a informações e orientações que reforçam a importância da preservação do meio ambiente. Além disso, os encontros servirão como espaço para troca de conhecimentos e esclarecimento de dúvidas sobre temas ambientais.

Cronograma de palestras

• Escola Wilson Nunes – Buranhém
  Data: 02 de junho de 2026
  Turno: Matutino

• Escola Jovina Pereira
  Data: 03 de junho de 2026
  Turno: Matutino

• Escola João Alves
  Data: 03 de junho de 2026
  Turno: Vespertino

• Escola EMONG – Cajuita
  Data: 09 de junho de 2026
  Turno: Vespertino

• Escola Antônio Carlos Magalhães – Barra Nova
  Data: 09 de junho de 2026
  Turno: Matutino

• Escola Joessy Pereira
  Data: 11 de junho de 2026
  Turno: Matutino

Por meio dessas ações, o município reforça seu compromisso com a educação ambiental. Assim, o Mês do Meio Ambiente se torna uma oportunidade para conscientizar crianças e adolescentes sobre a importância de proteger a natureza e construir um futuro mais sustentável para todos.

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O IFBA Campus Eunápolis promoveu a 1ª Caminhada Maio Laranja, tentando mobilizar a comunidade para ações do maio laranja, mês de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes. A concentração para o evento aconteceu na Praça da Bandeira, no centro da cidade, na manhã do último sábado (16/05), e percorreu as ruas do município até o Parque Gravatá, onde aconteceu um aulão de zumba.

O Agita IFBA, projeto de integração da comunidade acadêmica por meio do esporte e do lazer, foi o responsável por idealizar e desenvolver a caminhada. A comissão responsável entendeu que o modelo das edições poderia ser mais diversificado. A pretensão é que o Agita IFBA ocupe as ruas de Eunápolis mais vezes, sempre pautando temáticas importantes para a população “Queremos que a comunidade eunapolitana enxergue o IFBA não apenas como um lugar de ensino técnico e tecnológico, mas como um agente ativo de transformação social na cidade”, projeta o professor Wagner Rodrigues Zeferino, presidente da comissão.

Essa nova possibilidade de estrutura do Agita IFBA também é uma maneira de aproximação com a comunidade externa, ampliando o papel formador do campus. Segundo Wagner, o projeto “Precisa dialogar com o território, com as causas socialmente relevantes e com o papel formador que o IFBA representa. Ao juntar a atividade física a uma causa tão urgente quanto o combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes, a gente dá um passo além: a caminhada deixa de ser apenas um exercício e se torna um ato simbólico e político de proteção às nossas crianças e adolescentes”.

A abordagem de causas, como na Caminhada Maio Laranja, estão alinhadas com diretrizes aprovadas no IFBA. A Política Interseccional de Prevenção e Enfrentamento ao Assédio Sexual e Moral do Instituto foi aprovada pelo Conselho Superior (CONSUP) em 2023 e determina no Art. 42 que as temáticas das desigualdades sociais, de raça, classe, gênero, sexualidade, idade, capacidade e etnia devem ser incluídas nos Projetos Pedagógicos de Curso. Dessa forma, os (as) docentes já abordam esses debates em sala de aula, de forma transversal nos currículos.

A comissão responsável pelo Agita IFBA avaliou positivamente a ação “Tivemos aproximadamente 130 participantes, um número expressivo para uma primeira edição, considerando que era um formato completamente novo e que estávamos estreando uma proposta diferente do que a comunidade acadêmica estava acostumada. Ver estudantes, servidores, familiares e moradores de Eunápolis caminhando juntos, muitos com acessórios laranjas e cartazes com mensagens de proteção à infância, foi emocionante. O aulão de zumba no Parque Gravatá encerrou a manhã com energia e integração. Para a comissão, o saldo não poderia ser melhor: provamos que é possível fazer diferente, fazer com causa e fazer com a cidade”.

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