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EDUCAÇÃO

Estudantes do Colégio Estadual de Tempo Integral Paulo Freire de Itabela vivenciam aula prática na RPPN Estação Veracel

Alunos do Colégio Paulo Freire participaram de trilha ecológica e palestra na reserva ambiental em Porto Seguro
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Fotos: Gabriel Ramos

Um grupo de 35 alunos do curso técnico do Colégio Estadual de Tempo Integral Paulo Freire, em Itabela, participou de uma experiência educativa e ecológica na Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN) Estação Veracel, localizada na BR 367, km 37, em Porto Seguro, Bahia, a aproximadamente 15 km do centro histórico da cidade. A visita, realizada com o acompanhamento de oito professores, teve como objetivo promover o contato direto com o meio ambiente e reforçar a consciência ecológica dos estudantes.


Organizada pelas professoras Cristiane Araújo Souza e Rosiane Moreira de Jesus, a atividade integra o projeto pedagógico do curso técnico da instituição e teve como foco unir o conhecimento teórico à prática em campo. Os alunos participaram de uma palestra sobre preservação ambiental e realizaram uma trilha ecológica por uma área de conservação da Mata Atlântica.

Fotos: Gabriel Ramos

Segundo a organização, o transporte foi custeado pela escola, reforçando o compromisso institucional com a formação integral dos alunos. “A trilha foi o momento mais marcante da visita. O contato direto com a natureza encantou os alunos e despertou neles um novo olhar sobre o meio ambiente”, relataram as professoras.

Para os estudantes, a experiência foi enriquecedora. Eles demonstraram entusiasmo com a trilha e destacaram o aprendizado obtido fora da sala de aula. A proposta da escola é repetir a atividade com alunos do 1º ano técnico e do ensino médio, ampliando o acesso a vivências práticas como essa.

Fotos: Gabriel Ramos

A iniciativa também recebeu apoio dos pais dos alunos, que expressaram orgulho ao verem os filhos envolvidos em ações que estimulam o respeito à natureza e ao conhecimento.

Fotos: Gabriel Ramos

De acordo com a coordenação do curso, ações como essa são fundamentais para despertar valores de cidadania, responsabilidade socioambiental e ampliar a formação dos estudantes de forma significativa.


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